为扎实落实立德树人根本任务，深化新时代思政课改革创新，助力思政课教师厚植理论功底，以党的理论铸魂育人，促进区域高校思政教育资源共建共享、协同提质。11月6日，由省委教育工委、省教育厅指导，河南省高校思政课名师吴少伟工作室主办，汝州职业技术学院马克思主义学院承办的平顶山片区高校2026年第五期读书会举行。我院副院长王志浩、思政课教师徐文航参加了读书会。

平顶山片区高校2026年第五期读书会现场

汝州职业技术学院校长刘延宾出席活动并致辞。来自平顶山片区7所高校思政课教师、汝州市大中小学思政课教师和学生代表共计40余人参加活动。活动由汝州职业技术学院校长助理、马克思主义学院院长郭翠娟主持。

汝州职业技术学院校长刘延宾致辞

刘延宾指出，本次读书会聚焦《习近平文化思想学习纲要》《习近平讲故事》两部重要读物，既是一次理论原著的研读学习，也是一次思想智慧的碰撞交流，对于把握习近平文化思想丰富内涵，用鲜活故事讲好思政大课，有着重要的现实意义。希望各位教师畅所欲言、深入探讨，结合教学实际分享读书感悟、交流教学困惑、碰撞思想火花，把读书学习的收获转化为铸魂育人的工作本领，把理论学习成果融入思政课堂，讲出有温度、有深度、有力量的思政课，也期待与会学生认真聆听，在书香熏陶中坚定理想信念，厚植家国情怀。

汝州职业技术学院校长助理、马克思主义学院院长郭翠娟主持

本次读书会对标

教育部高校思政课教指委推荐书目

聚焦文化专题展开深度交流

共读经典、共研理论、共话育人

旨在从习近平总书记的经典语录中汲取真理力量

赋能片区思政教学高质量发展

读书分享

汝州职业技术学院马克思主义学院思政课教师 赵攀攀

汝州职业技术学院马克思主义学院思政课教师 刘逸雯

赵攀攀、刘逸雯分别围绕《习近平文化思想学习纲要》《习近平讲故事》依次进行读书分享。

交流讨论

与会思政教师

从习近平总书记的经典语录中感悟思想伟力

立足教学一线、结合岗位实际

分享学习感悟、交流教研心得

真正实现

以读促学、以学促思、以思促教

河南城建学院马克思主义学院办公室主任 汪晶

汪晶认为，两场分享互为支撑，学习逻辑闭环完整。两位老师都突出鲜明的知行导向，纲要搭建理论框架、故事提供鲜活例证，两本读物相辅相成、相互印证、辩证统一，为后续学用结合、做好文化育人工作树立了良好示范。

平顶山学院马克思主义学院思政课教师 徐文航

徐文航认为，此次读书会能够紧密结合思政课教材体系、课堂教学实际进行对照解读，巧妙融入红旗渠精神、胖东来实践等河南本土特色资源，真正实现了理论教学本土化、生活化、具象化，为优化课堂教学设计、提升理论育人实效提供了宝贵思路。

河南质量工程职业学院马克思主义学院“概论”教研室主任 张一斐

张一斐认为，作为思政课教师，第一，要学文化思想，既要读懂理论框架，也要学会讲故事的方式。思政教育工作者不只是理论的学习者，更是文化的传播者，不能只讲条文、念概念，要学会用好故事、用好史实，把道理讲清楚、讲温暖，让大家听得进、有共鸣。第二，文化自信不是一句口号，要落实在日常。思政课教师既要传承中华优秀传统文化，弘扬革命文化，也要立足岗位，做好文化传播，守好思想阵地，引导学生厚植家国情怀。

专家点评

平顶山学院马克思主义学院副院长 王志浩

王志浩认为，本次读书会“明体达用、体用贯通”的设计思路极为巧妙。思政课教师读书，关键不在于读了多少本，而在于能否把“体”转化为课堂上可讲、学生可感的“用”。无论是关于体系化把握，还是关于教学转化，指向的都是同一个问题：如何让经典理论真正成为滋养课堂、浸润学生的活水。当前，党的二十届五中全会胜利闭幕，在这样一个关键时间节点上，思政课教师聚在一起读读书蓄能，对进一步扎实教师理论功底有着重要的意义。

河南省高校思政课名师吴少伟工作室负责人 吴少伟

吴少伟认为，文化是一种深沉而持久的力量。本次读书选题紧扣教育部高校思政课教指委推荐书目，选得准、立意深。思政课要真正做到讲深、讲透、讲活，离不开思政教师扎实的理论基本功与过硬的文化素养。读书学习是必经之路，要经历阅读、吸收、应用、认同的过程，最终内化于心、坚定信仰、外化于行，做到真学真信、笃行践履。两位老师都能够立足汝州本土文化资源，由汝州文化延伸到平顶山地域文化、中原文化，上升到中华优秀传统文化的宏大视野，同时能够对接党的二十届五中全会精神，坚定文化自信，引导青年走好属于自己的路。希望大家以本次读书会为契机，持续深耕理论、深挖地方文化育人资源，扎实助力立德树人根本任务落地见效。

合影留念

此次片区读书会不仅是理论学习、思想洗礼，更是初心淬炼、使命对标。下一步，平顶山片区各院校将持续依托系列读书会平台，深耕经典理论、厚植育人情怀、强化互学互鉴，持续推动思政教育守正创新、提质增效，以高质量思政育人成效助力立德树人根本任务落地生根。